9月26日,地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置(以下簡稱“寰”)作為懷柔科學(xué)城五大“國之重器”之一走進(jìn)“同一堂課——解碼國之重器”系列公開課第二場。此次活動由中國科學(xué)院科技創(chuàng)新發(fā)展中心、北京懷柔科學(xué)城管理委員會聯(lián)合主辦,中國科學(xué)院大氣物理研究所支持,特別邀請中國科學(xué)院大氣物理研究所副所長周天軍研究員,以《氣候變化的模擬和預(yù)估》為題,圍繞“寰”的使命與能力展開講解,來自懷柔紅螺寺中學(xué)和廟城學(xué)校的400余名中學(xué)生現(xiàn)場聆聽“寰”的“地球敘事”。


課堂開篇,周天軍從當(dāng)前極端天氣頻發(fā)的現(xiàn)實切入,提出國家對于氣候問題歸因、預(yù)測以及應(yīng)對方式的需求,進(jìn)而引出設(shè)立大科學(xué)裝置“寰”的必要性。他介紹,“寰”為國家“十二五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,是我國首個具有自主知識產(chǎn)權(quán),規(guī)模及綜合技術(shù)水平位于世界前列的專用地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置。與“天河”“神威”系列通用超級計算機(jī)不同,“寰”有著“小而專”的獨特定位:其中的計算機(jī)程序封裝了大量自然定律,相當(dāng)于在超級計算機(jī)上再造了一個“數(shù)字孿生地球”。這不僅可以揭示自然界五大圈層之間的關(guān)系,也能進(jìn)一步厘清人與自然的關(guān)系。

“歷史氣候變化的原因是什么?人類活動對區(qū)域氣候會造成什么影響?人類該如何應(yīng)對氣候變化?”針對這三大關(guān)鍵問題,周天軍結(jié)合具體案例,逐一拆解“寰”的應(yīng)用場景:從追溯氣候變遷的驅(qū)動機(jī)制,到量化人類活動的氣候影響,再到為應(yīng)對策略提供科學(xué)依據(jù),“寰”的每一項能力都讓在場學(xué)生直觀感受到國之重器的硬核實力,也深刻理解其背后的科學(xué)價值與長遠(yuǎn)意義。
更重要的是,“寰”所承載的“守護(hù)地球”理念,隨課堂內(nèi)容悄然傳遞。綠色低碳、保護(hù)環(huán)境的種子,借由“寰”的故事,穩(wěn)穩(wěn)播撒在了同學(xué)們心中。
此次活動由人民日報少年客戶端、光明網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、北京青年報、中國科學(xué)院大氣物理研究所嗶哩嗶哩等平臺同步直播,直播首次觀看量已突破40余萬人次。
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